«Inteligencia y gestión emocional en el diseño: la asignatura pendiente», por Ana Gea

Hoy más que nunca es necesario educar en la gestión de las emociones, saber reconocerlas y saber gestionarlas. Las escuelas y universidades podrían ser el lugar idóneo para este fin. En una sociedad veloz y liquida, a ratos dormida, que a menudo no genera tiempos y espacios siquiera para reflexionar acerca de lo que se […]